Biografi
Evelina Kallträsk är historiker med ett särskilt forskningsintresse för kunskapshistoria, utbildningshistoria, samisk historia och barn- och ungdomshistoria i modern tid. I sin avhandling ”Att skola entreprenörer: Ung Företagsamhet och den svenska skolans omvandling 1980-2011” undersökte Kallträsk hur entreprenörskap blev ett kunskapsområde för den svenska skolan med ett fokus på utbildningsorganisationen Ung Företagsamhet och reaktioner på dess verksamhet. Hennes forskning har bland annat strävat efter att belysa förändring och kontinuitet i vad som anses vara viktig kunskap samt vilka faktorer som bidrar till att ny kunskap får fäste samt uppnår cirkulation och en stärkt ställning i en viss kontext. Kallträsk har ett särskilt intresse för studier av mötet mellan olika kunskapssystem, olika kunskapsanspråks ställning och hur kunskap rör sig och får spridning. Hon intresserar sig även för samhällsförändringar samt skiften i föreställningar och synsätt i samhället och kulturen över tid. På Ájtte arbetar Kallträsk med forskning kring kunskapsrättvisa i markanvändningskonflikter, huvudsakligen i relation till renskötsel och gruvdrift.
Publikationer
Libris
Forskningsprofil
